Merve Aktaş Mustafa Sabiha Göldelioğlu Kindergarden
Wednesday, September 30, 2020
Our sculpture game in the classroom
MERVE AKTAŞ- MUSTAFA SABİHA GÖLDELİOĞLU KİNDERGARDEN
Our sculpture game in the classroom
Tuesday, September 29, 2020
Monday, September 28, 2020
Wednesday, September 23, 2020
codeweek events code
Our project code week events code: cw20-Y96gD
https://codeweek.eu/view/293437/play-have-fun-and-learn-coding-events?fbclid=IwAR06NY7gj_ytx_gRd4y-U4A1QyhtX4RRW9Xb-tlYx_X8eY8vAsEVFhnpR78
Tuesday, September 22, 2020
Stempelki getting to know Partners
Dear Partners,
We have visited pages about Partners. We were very interested in seeing Country Flags. We recognise our Poland flag of course, but now we can recognise Turkey, Greece and Romania flags, too.
We also looked at the Partners map. So many Partners!!! and our place quite far away from the other Partners....
and we looked at Project Logos - great designs :)
Take care,
with last day of Summer greetings
Stempelki & Anna
Wrocław
Poland
Monday, September 21, 2020
Stempelki & Anna from Wrocław in Poland
Dear Partners
It nice to join the project with all of YOU.We are 5 and 6 years old. Our preschool is an old tenant house. We have also a big green garden. Some more news about us soon. Take care. Stempelki & Anna, Wrocław, Poland
Our Flag: White and Red
Sunday, September 20, 2020
Saturday, September 19, 2020
Friday, September 18, 2020
Thursday, September 17, 2020
PLAY HAVE FUN AND LEARN eTwinning project pre-teacher survey
PLAY HAVE FUN AND LEARN eTwinning project pre-teacher survey
Tuesday, September 15, 2020
Wednesday, September 2, 2020
PROJECT MEMBERS
PROJECT MEMBERS
1- ADRİANA LANCHİŞ
2- AİDA LUMSHİ
3- AİDA PETROVSKA
4- ALBANA FERKO
5- ALİNA ELENA BARDAHAN
6- ALMERİNDO OLİVERİA
7-ALMİRA SARVAN
8- ANA- MARİA BİZDOACA
9- ANCA İOANA SUGAR
10- ANDREA İZABELA BODOS
11- ANNA BEBENEK
12- ANNA DZİUBEK
13- ANNA MAGKİOSİ
13- ANNA TARCZALOWİCZ
14- AYBİKE PEDİS
15- BEATA MACHOWSKA WROBEL
16- BESİK MACHİTADZE
17- CRİSTİNA CARMEN NAGY
18- EBRU YANMAZ
19- EBRU ÖZDEMİR
20- EMİNE ÜNVER
21- FİGEN UĞRAŞ
22- FLORENTİNA DANİELA PUFU
23- IGOR KRAVTSOV
24- İLEANA VİLCU
25- İLENİA BRANCATO
26- IOANA MİHAELA SALİSTE
27- IRINA ELENA PETCU28- JOANNA BORKOWSKA
29- KAROLİNA KWİATKOWSKA
30- KAWTHAR HAKİM AYADİ
31- MERVE AKTAŞ
32- MİHAELA NİCOLESCU
33- NURSEN SANCAR
34- PINAR YILDIRIM
35- RALUCA NEGRU
36 - SEDA ÇİFTÇİ
37 - ÖZGE ABDİKOĞLU HOROZ
ABOUT THE PROJECT
ABOUT THE PROJECT
Our project aims to support our pre-school students' learning with games and improve their 21st century skills by playing games.Play has a very important place in terms of child development in the preschool period.
Play supports the child's physical, emotional, mental and social development. When children play: they become aware of their own abilities, learn new words from each other, develop their creativity, develop problem-solving skills,Projemiz okul öncesi dönemde öğrencilerimizin oyunla öğrenmelerini desteklemeyi , oyun oynayarak 21 yy becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.Oyun, okul öncesi dönemde çocuk gelişimi açısından çok önemli bir yere sahiptir. Oyun çocuğun fiziksel, duygusal, zihinsel ve sosyal gelişimi destekler. Çocuklar oyun oynarken;Kendi yeteneklerinin farkına varırlar.Birbirlerinden yeni kelimeler öğrenirler.Yaratıcılıkları gelişir.Problem çözme becerileri gelişir.
TARGETS
When children play: they become aware of their own abilities, learn new words from each other, develop their creativity, develop problem-solving skills, learn new concepts (more or less, big-small). They make friends. They develop balance, hand skills and muscles. They develop fine and gross motor skills. They get rid of excess energy and become happy. Self-esteem and self-confidence develop.
Our aim in this project is to support students' 21st century skills with games, integrate the game with web 2 tools and support the use of technology.
Çocuklar oyun oynarken;Kendi yeteneklerinin farkına varırlar.Birbirlerinden yeni kelimeler öğrenirler.Yaratıcılıkları gelişir.Problem çözme becerileri gelişir.Yeni kavramlar öğrenirler.(az- çok, büyük-küçük)Kurallara uyma, işbirliği, yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenirler.Sosyal olarak gelişir, yeni arkadaşlar edinirler.Denge, el becerisi ve kaslarını geliştirirler.İnce ve kaba motor becerilerini geliştirirler.Fazla enerjilerini atıp, mutlu olurlar.Benlik saygıları ve özgüvenleri gelişir.
bu projede amacımız öğrencilerin oyunla 21. yy becerilerini desteklemek ve web 2 araçları ile oyunu entegre etmek,teknoloji kullanımını desteklemektir.
Our aim in this project is to support students' 21st century skills with games, integrate the game with web 2 tools and support the use of technology.
Çocuklar oyun oynarken;Kendi yeteneklerinin farkına varırlar.Birbirlerinden yeni kelimeler öğrenirler.Yaratıcılıkları gelişir.Problem çözme becerileri gelişir.Yeni kavramlar öğrenirler.(az- çok, büyük-küçük)Kurallara uyma, işbirliği, yardımlaşma ve paylaşmayı öğrenirler.Sosyal olarak gelişir, yeni arkadaşlar edinirler.Denge, el becerisi ve kaslarını geliştirirler.İnce ve kaba motor becerilerini geliştirirler.Fazla enerjilerini atıp, mutlu olurlar.Benlik saygıları ve özgüvenleri gelişir.
bu projede amacımız öğrencilerin oyunla 21. yy becerilerini desteklemek ve web 2 araçları ile oyunu entegre etmek,teknoloji kullanımını desteklemektir.
WORKING PROCESS
SEPTEMBER: school, teacher, classroom introductions, poster logo works,dating events with partners
OCTOBER: sharing playing games in the classroom, creating public class games e-book
NOVEMBER: I play with my family at home, don't share games making a video of common home games
DECEMBER: coding games (computer coding games, robot coding games, computerless coding games),Preparing joint coding games presentation JANUARY: playing and sharing games outdoors, joint outside play e-book preparation
FEBRUARY : final project work preparing a joint project final product
EYLÜL: okul,öğretmen,sınıf tanıtımları poster logo çalışmaları,ortaklarla tanışma etkinlikleri EKİM: sınıf içinde oyunlar oynama paylaşma, ortak sınıf oyunları e kitabı oluşturma KASIM: Evde ailemle oynuyorum oyunları paylaşma, ortak evde oyunlar videosu hazırlama ARALIK: kodlama oyunları ( bilgisayarda kodlama oyunları, robotla kodlama oyunları, bilgisayarsız kodlama oyunları), Ortak kodlama oyunları sunumu hazırlama
OCTOBER: sharing playing games in the classroom, creating public class games e-book
NOVEMBER: I play with my family at home, don't share games making a video of common home games
DECEMBER: coding games (computer coding games, robot coding games, computerless coding games),Preparing joint coding games presentation JANUARY: playing and sharing games outdoors, joint outside play e-book preparation
FEBRUARY : final project work preparing a joint project final product
EYLÜL: okul,öğretmen,sınıf tanıtımları poster logo çalışmaları,ortaklarla tanışma etkinlikleri EKİM: sınıf içinde oyunlar oynama paylaşma, ortak sınıf oyunları e kitabı oluşturma KASIM: Evde ailemle oynuyorum oyunları paylaşma, ortak evde oyunlar videosu hazırlama ARALIK: kodlama oyunları ( bilgisayarda kodlama oyunları, robotla kodlama oyunları, bilgisayarsız kodlama oyunları), Ortak kodlama oyunları sunumu hazırlama
EXPECTED RESULTS
At the end of the project, we expect joint products and a rich game archive to emerge. We aim that our students will gain many important competencies by playing.In addition, the use of web 2 tools, the use of social media, the website, e-book, coding efforts archive are among the expected results.
Proje sonunda ortak ürünler, zengin bir oyun arşivi ortaya çıkmasını bekliyoruz.Öğrencilerimizin oynayarak bir çok önemli yetkinliği kazanacağını hedefliyoruz.Ayrıca web 2 araçları kullanımı, sosyal medya kullanımı, web sitesi , e kitap, kodlama çalaışmaları arşivi beklenen sonuçlar içinde.
Proje sonunda ortak ürünler, zengin bir oyun arşivi ortaya çıkmasını bekliyoruz.Öğrencilerimizin oynayarak bir çok önemli yetkinliği kazanacağını hedefliyoruz.Ayrıca web 2 araçları kullanımı, sosyal medya kullanımı, web sitesi , e kitap, kodlama çalaışmaları arşivi beklenen sonuçlar içinde.
Subscribe to:
Comments (Atom)
